놀이 학습 프로그램을 통한 정신지체아의수의 기초 관념 신장에 관한 연구
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작성일 23-01-18 22:09
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이들 중 정서장애 3명, 정도가 심한 중도 장애아 2명, 어느 정도 수 concept(개념)이 형성되어져 있다고 보여지는 3명을 제외하고 수의 기초적인 concept(개념)이 형성되지 않은 아동 중에서 연구의 property(특성)상 경험적 資料를 통한 우선적 資料를 수집해야 하는 조건에 충실하기 위하여 대상 인원을 4명으로 제한하였다. 본 연구의 대상은 정신지체아 교육 기관인 본교 초등부 5학년 2반에 재학중인 아동 12명을 대상으로 하되, 이...
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레포트/의약보건
1. 연구대상의 선정
본 연구의 대상은 정신지체아 교육 기관인 본교 초등부 5학년 2반에 재학중인 아동 12명을 대상으로 하되, 이들 12명은 금년도 학 반 개편으로 인하여 각 반별로 평준화되어 있는 일반적인 정신지체아의 property(특성)을 갖는 아동들이다.1) 아동의 개인별 reality(실태)
연구 대상 아동의 개인별 reality(실태) 를 보면 <표Ⅲ-1>에서와 같이 연령 범위는 11.9 ～ 13.9개월이었으며 지능지수 38 ～ 52사이여서 훈련가능급 정신지체 범위에 있다개인별 일반적인 학력 reality(실태) 를 살펴보면 대체로 발음을 정확히 하여 말하지는 못하지만 낱말카드를 보고 읽거나 덮어쓰기 정도는 하며, 언어의 의미를 정확히 이해하고 있지는 못하지만 지시에 따르고…(省略)
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설명
1. 연구대상의 선정
1. 연구대상의 선정 본 연구의 대상은 정신지체아 교육 기관인 본교 초등부 5학년 2반에 재학중인 아동 12명을 대상으로 하되, 이... , 놀이 학습 프로그램을 통한 정신지체아의수의 기초 개념 신장에 관한 연구의약보건레포트 ,
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다.
대상이 되는 아동의 개인별 reality(실태) ,수기초 concept(개념), 장애 영역 및 놀이 행동 reality(실태) 를 보면 다음과 같다.
